Autor: mshercikova21

Erasmus+

ERASMUS+ 

Skupinová mobilita dětí z MŠ Herčíkova 21 a Vackova, Brno do partnerské MŠ Špitálská v Bratislavě.

Ve dnech 9.-12.6.2026 jsme v rámci projektu Erasmus+ zrealizovaly s dětmi skupinovou mobilitu v partnerské MŠ v Bratislavě. Tato akce byla pro děti i doprovázející osoby zcela hrazena z projektu Erasmus+.

Hlavní přínosy pro děti:

  • Spontánní komunikace česky, slovensky i anglicky.
  • Rozvoj badatelských dovedností při terénní výuce (ZOO, Vodárenský park).
  • Posílení sociálních kompetencí díky práci ve smíšených skupinách.
  • Kreativní a polytechnické činnosti (výroba lodiček, stavby z přírodnin).

 

Hlavní přínosy pro pedagogy:

  • Detailní poznání slovenského vzdělávacího systému, zejména inkluze a polytechniky.
  • Sdílení metod a inspirací s partnerskou MŠ.
  • Posílení profesních kompetencí v oblasti mezinárodní spolupráce.

Mobilita byla organizačně i obsahově velmi kvalitní. Děti získaly nové zkušenosti, navázaly přátelství a učily se přirozeně v mezinárodním prostředí. Paní učitelky získaly odborné podněty pro další práci. Projekt Erasmus+ významně obohatil vzdělávací proces v obou mateřských školách.

20260610_103104

ORGANIZACE DNE V MATEŘSKÉ ŠKOLE

ORGANIZACE DNE V MATEŘSKÉ ŠKOLE

 

6:30 scházení dětí ve třídě „Motýlků“ (dle provozu jednotlivých tříd)
ranní hry dle volby a přání dětí
7:15 – 8:30 scházení dětí na jednotlivých třídách
hravé činnosti vycházející z potřeb a zájmů dětí
didakticky zacílené činnosti (záměrné i spontánní učení) ve skupinách a individuálně
individuální práce se „školáky“, péče o děti se specifickými vzdělávacími potřebami
pohybová cvičení – založená na přirozeném pohybu s využitím písní, říkadel, soutěživých, pohybových a tanečných her, akupresurní cvičení, otužování vzduchem“
jazykové chvilky
smyslové hry
08:00 – 12:00     předškolní vzdělávání – časový úsek 4 hodin, v jehož průběhu dítě s povinnou předškolní docházkou plní povinnosti předškolního vzdělávání
8:45 – 9:00 hygienické návyky, ranní svačina
9:15 – 9:45 skupinové hravé činnosti dle věku a individuálních potřeb dítěte zaměřené na:
rozvoj citový, mravní, sociální
rozvoj fyzického zdraví a zdatnosti
rozvoj poznávacích procesů, poznatků řeči
rozvoj praktických dovedností a návyků
rozvoj estetického vnímání a vyjadřování
9:45 – 10:00 příprava na pobyt venku
10:00 – 12:00 pobyt venku
12:00 – 12:30 hygienické návyky, příprava na oběd, odchod domů po obědě 12,30- 12,45
oběd  (starší děti – postupné stolování s použitím příboru, hygienické návyky, čtení před spaním)
12:45 – 14:30 odpočinek dle individuálních potřeb dětí
postupné vstávání
individuální práce „školáků“ s učitelkou
individuální práce s dětmi s nižší potřebou spánku
14:30 vstávání dětí,  otužování , hygienické návyky
14:30 – 15:00 Hygienické návyky, odpolední svačina
15:00 – 16:00 odpolední zájmové činnosti dětí
volné hry dle přání dětí
individuální práce s dětmi
rozcházení dětí na třídách
16:00 – 16:30 rozcházení dětí ve třídě „Motýlků“ (dle provozu tříd)
16,30 MŠ se zamyká

 

Změna programu vyhrazena: Stanovený základní denní režim může být pozměněn v případě, že to vyplývá ze školního vzdělávacího programu předškolního vzdělávání a v případě výletů, exkursí, kulturních akcí pro děti, besídek, dětských dnů, pobytových akcí organizovaných MŠ

Informace pro rodiče

OBLEČENÍ DO TŘÍDY (VŠECHNY DĚTI):

  • PAPUČE NA KLÍNKU BEZ ŠNĚROVÁNÍ  (NE CROCSY,    NAZOUVÁKY, SANDÁLY…)
  • HRACÍ KALHOTY/LEGÍNY, TRIKO
  • PONOŽKY DO TŘÍDY (NE KOTNÍKOVÉ)
  • PYŽAMO S NAŠITÝMI (DOSTATEČNĚ DLOUHÝMI) POUTKY NA     POVĚŠENÍ
  • VŠECHNY DĚTI NÁHRADNÍ SPODNÍ PRÁDLO, TRIKO, TEPLÁKY, PONOŽKY (NA ZIMU PUNČOCHÁČE)
  • PLASTOVÝ HRNEK S OUŠKEM
  • IGELITOVÝ SÁČEK/TAŠKA
  • NOVÉ DĚTI FOTKU

 

  • DO TŘÍDY NEPATŘÍ OBLEČENÍ S LACLY, SLOŽITÝM ZAPÍNÁNÍM,     PUNČOCHÁČE…

 

            OBLEČENÍ NA ZAHRADU:

  • TEPLÁKOVÁ SOUPRAVA (DOSTATEČNĚ VELKÁ A VOLNÁ).
  • TENISKY (STARŠÍ BOTY)
  • PONOŽKY – JINÉ NEŽ DO TŘÍDY
  • KŠILTOVKA ČI KLOBOUK
  • PLÁŠTĚNKA

                 VŠECHNY VĚCI MUSÍ BÝT PODEPSANÉ

DĚKUJEME

1 2 3